工作動態(tài)

2017年河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)會議主要精神
發(fā)布日期:2017-03-19 11:47 瀏覽量:
        3月14日上午,2017年河南省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議在鄭州召開。省委高校工委書記、省教育廳廳長朱清孟,省教育廳巡視員、黨組成員任鋒,省教育廳副巡視員張濤出席會議,全省各普通高校分管就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作負(fù)責(zé)同志和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部門負(fù)責(zé)同志,省教育廳大中專畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員處室負(fù)責(zé)同志參加會議。會議由任鋒主持。我院就業(yè)指導(dǎo)中心主任于偉華老師到場參加。 
        會上,任鋒傳達(dá)了河南省人民政府副省長徐濟(jì)超在全國“兩會”期間對我省普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議作出的重要批示,批示指出:就業(yè)是民生之本,創(chuàng)業(yè)是動力之源。2016年,各部門、各高校主動作為,千方百計(jì)促就業(yè)扶創(chuàng)業(yè),就業(yè)局勢持續(xù)保持基本穩(wěn)定,高校畢業(yè)生就業(yè)率繼續(xù)保持在80%以上,繼續(xù)高于全國平均水平,成績來之不易,經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。當(dāng)前正值畢業(yè)生求職擇業(yè)的關(guān)鍵階段,各部門、各高校一定要把促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)作為當(dāng)前十分重要而緊迫的任務(wù),措施想得更實(shí),工作抓得更緊。要進(jìn)一步推動完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策體系,實(shí)施好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃,加強(qiáng)就業(yè)市場供需銜接和精準(zhǔn)幫扶,引導(dǎo)畢業(yè)生到基層就業(yè);進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革和人才培養(yǎng)改革,培養(yǎng)更多的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的合格建設(shè)者和接班人;進(jìn)一步鼓勵和扶持大學(xué)生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),提升創(chuàng)業(yè)效能;進(jìn)一步拓寬渠道,主動服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,開發(fā)更多適合高素質(zhì)年輕群體的就業(yè)崗位。各方面要同心協(xié)力,確保今年高校畢業(yè)生就業(yè)水平不降低,以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
        張濤宣讀了《中共河南省委高校工委、河南省教育廳關(guān)于表彰全省首屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵的決定》(豫教學(xué)〔2016〕151號),并希望全省各高校廣泛宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)事跡,營造積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。朱清孟為10名大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵頒發(fā)獲獎證書。
        河南工業(yè)大學(xué)、信陽師范學(xué)院、許昌學(xué)院、河南工學(xué)院、三門峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了交流發(fā)言,分別介紹了他們開展畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的特色和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵代表王洋洋介紹了創(chuàng)業(yè)體會和感受。
        朱清孟在會議上做了重要講話。在回顧2016年全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作時(shí),他指出:2016年我省共有高校畢業(yè)生51萬人,較上年增加1.1萬人,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)繁重。經(jīng)過多方面共同努力,截止2016年9月1日,高校畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)80.96%,高于去年同期0.24個(gè)百分點(diǎn),高于全國平均水平3個(gè)百分點(diǎn)。畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)和在校生創(chuàng)業(yè)人數(shù)進(jìn)一步增加。教育部林蕙青副部長在河南調(diào)研時(shí)高度評價(jià)了我省的高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,稱贊其在全國有示范和引領(lǐng)作用。徐濟(jì)超副省長在陪同調(diào)研時(shí)也對畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作給予充分肯定。在教育部召開的全國2017屆高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會議上,我省作為發(fā)言單位在主會場做了經(jīng)驗(yàn)介紹。這些成績的取得,是省委、省政府高度重視、直接推動的結(jié)果,是全社會真誠關(guān)心、大力支持的結(jié)果,是全省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作戰(zhàn)線無私奉獻(xiàn)、不懈奮斗的結(jié)果。
        朱清孟在安排部署2017年我省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作時(shí)指出:2017年我省高校畢業(yè)生總規(guī)模約為52萬人,較上年增加1萬人,就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作任務(wù)更加艱巨。各高校要深刻領(lǐng)會黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的新精神,準(zhǔn)確把握全面建成小康社會決勝階段為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來的新機(jī)遇,主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)對畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提出的新要求,站在戰(zhàn)略和全局的高度,進(jìn)一步增強(qiáng)做好畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感,把高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作擺在更加突出、更加重要的位置。2017年全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作思路和目標(biāo)任務(wù)是:全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神,按照教育部和省委省政府的有關(guān)要求,全面落實(shí)“高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)計(jì)劃”,以服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)高校人才培養(yǎng)、服務(wù)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)為主線,積極構(gòu)建就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,推進(jìn)政策完善和落實(shí),推進(jìn)供需精準(zhǔn)對接,扶持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),對特殊困難群體實(shí)施精準(zhǔn)幫扶,確保高校畢業(yè)生初次就業(yè)率基本穩(wěn)定,創(chuàng)業(yè)大學(xué)生數(shù)量進(jìn)一步增加,到基層就業(yè)、參軍入伍人數(shù)明顯提升。
        最后,朱清孟廳長特別強(qiáng)調(diào)要重點(diǎn)做好五方面工作:一要構(gòu)建全方位的信息服務(wù)體系,有效滿足畢業(yè)生求職關(guān)切。要不斷健全信息共享機(jī)制,利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式,創(chuàng)新信息服務(wù)方式,為畢業(yè)生送政策、送指導(dǎo)、送信息。緊緊圍繞我省“五大國家戰(zhàn)略”的實(shí)施,為重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)輸送高校畢業(yè)生,進(jìn)一步引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到基層和中小微企業(yè)就業(yè),鼓勵大學(xué)生參軍入伍。二要構(gòu)建全程化的創(chuàng)業(yè)支撐體系,培養(yǎng)和造就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。要堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,全面提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,更好服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。三要構(gòu)建全覆蓋的就業(yè)指導(dǎo)體系,提升大學(xué)生綜合素質(zhì)和擇業(yè)能力。要切實(shí)將大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課作為必修課列入教學(xué)計(jì)劃,并給予學(xué)時(shí)學(xué)分保障。努力建成一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)化、專家化的就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,向畢業(yè)生提供針對性指導(dǎo)服務(wù),幫助他們順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。四要構(gòu)建全要素的評價(jià)反饋體系,加快高等教育改革發(fā)展步伐。要健全和完善就業(yè)與招生計(jì)劃、人才培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)撥款、專業(yè)設(shè)置的聯(lián)動機(jī)制。繼續(xù)開展畢業(yè)生就業(yè)狀況跟蹤調(diào)研,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量編制發(fā)布畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報(bào)告,深入分析研究高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況,推動建立人才需求預(yù)測發(fā)布機(jī)制,使高校培養(yǎng)的人才更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,更有利于學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。五要構(gòu)建全員化的組織保障體系,推動各項(xiàng)工作任務(wù)舉措落到實(shí)處。全面落實(shí)和深化“一把手”工程,進(jìn)一步完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作監(jiān)督問責(zé)機(jī)制。要加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo),全方位、多角度、深層次地宣傳解讀國家和我省促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策措施,確保畢業(yè)生知曉政策、了解政策、用好政策,努力營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍。
 

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