漯河食品工程職業(yè)大學(xué) 2024-2025學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作安排

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了進一步提升教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，落實立德樹人和“三全育人”根本任務(wù)，加強校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，強化對教學(xué)工作的監(jiān)督與指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際情況，本學(xué)期學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以提升教學(xué)質(zhì)量為核心，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅持“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合，加強對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價，促進教學(xué)水平的不斷提高，為學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng)提供有力保障。

二、督導(dǎo)范圍

各教學(xué)單位、各教學(xué)班、各實驗實訓(xùn)實習(xí)場所及本學(xué)期全體任課教師。

三、督導(dǎo)方式

線上、線下雙重督導(dǎo)。

四、主要工作

（一）專項檢查

參加學(xué)校、院部開展的各項教學(xué)檢查活動，包括教學(xué)秩序和考試秩序巡視，人才培養(yǎng)方案、課程標準和教學(xué)計劃的執(zhí)行情況審閱, 試卷、畢業(yè)設(shè)計（論文）及各類教學(xué)檔案的檢查等。

（二）隨堂聽課

深入課堂，開展教學(xué)調(diào)研活動。依照學(xué)?！堵犝n制度》開展聽課評課工作，深入了解教情、學(xué)情，及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)和實踐教學(xué)中存在的各種問題，積極與師生交流并反饋意見，針對性地幫助教師提高教學(xué)水平，改善課堂教學(xué)和實踐教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）開展各階段教學(xué)檢查

期初檢查教學(xué)資源的準備工作是否到位，期中檢查教學(xué)計劃和教學(xué)進度的執(zhí)行情況及教學(xué)資料是否完善等，期末檢查是否完成教學(xué)任務(wù)，期末考試巡考及評估教學(xué)工作。

（四）常規(guī)督查

1.檢查教師理論課是否有遲到、早退現(xiàn)象，接打手機，隨意調(diào)課，空課等情況。

2.檢查實驗實訓(xùn)課教師是否及時到位，教學(xué)內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)實用性等。

3.實習(xí)（含認識實習(xí)和崗位實習(xí)）是否按照國家、省及學(xué)校實習(xí)管理規(guī)定執(zhí)行落實到位和實習(xí)的過程及效果等，進行全方位、全過程、全員督導(dǎo)。

（五）維護教學(xué)質(zhì)量保證和監(jiān)控體系的正常運行，全面加強和推進學(xué)生教學(xué)信息員工作。

（六）參加督導(dǎo)工作會議，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負責(zé)人匯報督查結(jié)果，撰寫督導(dǎo)工作簡報。

（七）學(xué)校或院部委托的其他教學(xué)督導(dǎo)工作。