
2019/01/09教師聽課評課制度
為深入了解課堂教學(xué)情況,學(xué)習(xí)交流教學(xué)經(jīng)驗,改進(jìn)教學(xué)方法,...... 閱讀(1333)
2019/01/09教師集體備課制度
集體備課有利于發(fā)揮集體的智慧,彌補各位教師備課中的不足,...... 閱讀(1216)
2019/01/09食品工程系“兩個底線”教學(xué)改革創(chuàng)新進(jìn)展情況
科目名稱 適用層次 負(fù)責(zé)人 完成情況 肉制品加工技術(shù) 五...... 閱讀(1114)
2018/05/03乳制品加工技術(shù)究榮獲河南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎三等獎
乳制品加工技術(shù)究榮獲河南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎三等獎。... 閱讀(1218)
2018/04/13 我系焙烤食品加工技術(shù)榮獲河南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎
我系焙烤食品加工技術(shù)榮獲河南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎,...... 閱讀(1167)
2017/09/13我系民辦職業(yè)教育發(fā)展研究榮獲河南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎
民辦職業(yè)教育發(fā)展研究榮獲河南省職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎,...... 閱讀(1287)