我院本科校區(qū)召開輔導(dǎo)員工作專題會
發(fā)布日期:2017-12-01 16:29 瀏覽量:
        為進(jìn)一步明確新時期輔導(dǎo)員工作思路,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作,提高輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想教育和日常管理工作的能力,更好的開展我院學(xué)生工作促進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),我院輔導(dǎo)員工作專題會于2017年3月28日下午在本科校區(qū)會議室召開,學(xué)院執(zhí)行院長趙國運(yùn)出席并作講話。會議由學(xué)院黨委學(xué)工部部長、學(xué)生處處長游江濤主持,各系部學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員參加會議。

        執(zhí)行院長趙國運(yùn)在會上作了重要講話,他強(qiáng)調(diào),學(xué)生工作是學(xué)院的重點(diǎn)工作,培養(yǎng)學(xué)生成才是最根本、最重要的任務(wù);學(xué)生的思想教育、日常管理、心理輔導(dǎo)等工作都需要輔導(dǎo)員的積極參與和協(xié)調(diào)。為此,趙院長對輔導(dǎo)員提出幾點(diǎn)要求:一、要切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)社會主義“四有”新人的歷史責(zé)任,不斷引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,按照國家的教育方針培養(yǎng)學(xué)生成長成才,成為社會主義合格的接班人。二、高校輔導(dǎo)員是高校思想政治工作的重要力量,具有教書育人和思想引導(dǎo)的雙重身份,具有干部和教師的雙重身份。要切實(shí)做好角色的定位和職業(yè)的定位。三、要加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)業(yè)管理,從學(xué)業(yè)指導(dǎo)和監(jiān)管著手,真抓實(shí)干。四、輔導(dǎo)員要加強(qiáng)責(zé)任心和事業(yè)擔(dān)當(dāng)意識,增強(qiáng)以事業(yè)心為出發(fā)點(diǎn),把職業(yè)當(dāng)成事業(yè),個人的成長要趕上學(xué)院發(fā)展的步伐。五、要學(xué)會科學(xué)的管理方法,充分調(diào)動學(xué)生干部的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的自立、自強(qiáng)、自尊、自信。六、在工作上要有激情和作為,要做出成績;學(xué)習(xí)上要有提升,成為德藝雙馨的排頭兵。要把握好學(xué)院發(fā)展的大好時機(jī)趁勢而上,做好個人的職業(yè)規(guī)劃和事業(yè)謀劃。七、工作要做細(xì)做實(shí)、做到位,對學(xué)生多關(guān)愛、多指導(dǎo),從細(xì)微之處關(guān)愛學(xué)生。學(xué)生的每一點(diǎn)的進(jìn)步都將成為老師的自豪,老師的每一點(diǎn)關(guān)愛都將是學(xué)生的長久記憶。八、要學(xué)會俯下身子、放下架子,做學(xué)生的良師益友。趙院長還指出,做一個受學(xué)生歡迎的輔導(dǎo)員,不是一件容易的事,但也并不是望塵不及的。要通過訓(xùn)練智商IQ、情商EQ、逆商AQ、心商CQ等不斷提高自身綜合素質(zhì),這是做好輔導(dǎo)員工作的前提基礎(chǔ);責(zé)任心是輔導(dǎo)員做好工作的原動力,具體表現(xiàn)為工作細(xì)心、耐心、有愛心;講求方法則是輔導(dǎo)員做好工作的重要保證,要熱愛學(xué)生、了解學(xué)生,嚴(yán)于律己、為人師表,努力把我院思政工作推上一個新臺階。
        游江濤處長要求學(xué)生工作全體人員認(rèn)真領(lǐng)會和落實(shí)趙國運(yùn)院長講話精神,并要求:輔導(dǎo)員要勝任工作就要對工作充滿熱情和準(zhǔn)確定位,要不斷地明晰自己的工作思路,消除職業(yè)倦怠,同時做好學(xué)生生涯、學(xué)生工作和輔導(dǎo)員職業(yè)生活三大規(guī)劃,努力朝輔導(dǎo)員“專家化”發(fā)展。同時學(xué)生處、院團(tuán)委要主動轉(zhuǎn)變工作方式,重新對處室工作進(jìn)行工作定位,要切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、監(jiān)督、評比、考核等工作職能;要在各方面主動擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)制度建設(shè)和隊伍建設(shè),對各項(xiàng)工作要逐步推進(jìn)。把工作進(jìn)一步落實(shí)到制度化、規(guī)范化管理方向。我們更要對學(xué)生工作形成新的共識,拓展未來工作新思路,為我院以后的學(xué)生思想教育與日常管理工作實(shí)現(xiàn)新突破。

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