漯食職院〔2022〕31號(hào)

各系部：

《2021-2022學(xué)年第二學(xué)期教研工作指導(dǎo)意見》已經(jīng)學(xué)院研究通過，現(xiàn)印發(fā)給你們，望遵照?qǐng)?zhí)行。

特此通知。

附件：《2021-2022學(xué)年第二學(xué)期教研工作指導(dǎo)意見》

2022年2月19日   

漯河食品職業(yè)學(xué)院

2021-2022學(xué)年第二學(xué)期教研工作指導(dǎo)意見

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院高水平職業(yè)教育上臺(tái)階，提高我院教師教研能力，依靠教研解決在高層次職業(yè)教育教學(xué)管理、教學(xué)方式方法等方面亟待解決的問題，彰顯“產(chǎn)、學(xué)、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)”融合發(fā)展的人才培養(yǎng)特色，推動(dòng)我院教研工作邁上新臺(tái)階，促進(jìn)教育教學(xué)，提升辦學(xué)質(zhì)量，立足“校本”，搭建平臺(tái)。結(jié)合我院實(shí)際，特制定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)意見：

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育的重要指示精神、《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《河南省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)院實(shí)際確保教研工作落到實(shí)處，使教研活動(dòng)經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)成效顯著，全面提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。

二、主要任務(wù)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針和政策，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育的重要指示、《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》、《河南省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》、全國全省職業(yè)教育大會(huì)精神、全國全省“兩代會(huì)”有關(guān)職業(yè)教育精神，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)院各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)整理推薦的系列學(xué)習(xí)資料等。深化教育教學(xué)改革，積極探索職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

2、對(duì)標(biāo)《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、《本科層次職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法》、《推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展意見》和《漯河食品職業(yè)學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案（2021版）》，制定、學(xué)習(xí)和研究專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目標(biāo)，明確各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)要求，研究執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的措施。制定授課計(jì)劃，確定課程考試、技能考核鑒定的內(nèi)容與方法，保障專業(yè)發(fā)展建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)人才培養(yǎng)方案和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案落到實(shí)處。

3、結(jié)合我院教學(xué)及教學(xué)建設(shè)中心工作，研討、規(guī)范教師教學(xué)資料（課程標(biāo)準(zhǔn)、課程教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日志、教案、聽課記錄、教研活動(dòng)記錄、作業(yè)批改記錄、試卷、試卷分析報(bào)告等）。

4、深入研究教學(xué)內(nèi)容，使教師在掌握課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)目標(biāo)要求、教材體系、重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，研究處理和使用教材的方法，研究采用的具體教學(xué)方法。把立德樹人和培養(yǎng)學(xué)生基本素質(zhì)放在首位。把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合實(shí)踐技能，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心目標(biāo)。

5、研討校企深度融合、工學(xué)結(jié)合、“產(chǎn)、學(xué)、研、轉(zhuǎn)、創(chuàng)”融合發(fā)展的人才培養(yǎng)特色和教學(xué)模式改革。

6、經(jīng)常性組織相互聽課，每學(xué)期要組織公開課不少于一次。通過互相聽課，評(píng)課，組織開展經(jīng)驗(yàn)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

7、認(rèn)真學(xué)習(xí)高職教育理論。學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)和高層次職業(yè)教育教學(xué)的基本理論，掌握高職教學(xué)規(guī)律和教學(xué)技巧，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

8、充分利用教研活動(dòng)，研究教科研立項(xiàng)工作，倡導(dǎo)良好的學(xué)術(shù)氛圍。

9、根據(jù)系、部各自工作實(shí)際和要求，搞好其他教研活動(dòng)。

10、做好教研活動(dòng)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，各系部應(yīng)就本系部教研活動(dòng)的開展情況做好工作總結(jié)，切實(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高認(rèn)識(shí)，發(fā)揮教研活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)的促進(jìn)作用。

三、建立健全教研工作的各項(xiàng)制度

1、各系部教研室每學(xué)期初在認(rèn)真總結(jié)思考和合理謀劃工作的基礎(chǔ)上，有的放矢地制定本系教研活動(dòng)計(jì)劃。教研活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)具有針對(duì)性、目標(biāo)性和任務(wù)性，要做到具體明確，切實(shí)可行。

2、按時(shí)開展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)由教學(xué)系或?qū)I(yè)教研室負(fù)責(zé)組織開展，根據(jù)校歷工作時(shí)間安排，每?jī)芍苷匍_1次教研活動(dòng)，時(shí)間不少于兩課時(shí)。

3、各教研室每學(xué)期至少要組織好1次以上要求高、效果好的公開課，所選課題必須要有目的，有研究方向。公開課，課前要充分備課，課后要認(rèn)真評(píng)議、總結(jié)、反思，以此來促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，提升教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到教學(xué)研究的作用。

4、規(guī)范教研活動(dòng)記錄。系主任或教研室主任人應(yīng)做好教研活動(dòng)的組織與考勤。教研活動(dòng)實(shí)行記錄制度，每次活動(dòng)要有詳細(xì)記錄，包括時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、參加人員、活動(dòng)內(nèi)容、發(fā)言記錄。做到有計(jì)劃、有過程、有討論、有結(jié)果。每?jī)芍芤韵挡繛閱挝唬咽謱懙慕萄谢顒?dòng)記錄拍照打包發(fā)給教務(wù)處。屆時(shí)，教務(wù)處將有專人巡回督促、抽查和指導(dǎo)。

5、各系部要建立健全以系部主任負(fù)全責(zé)、教學(xué)副主任牽頭、教研室主任負(fù)責(zé)、全員參與的教研工作的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各系部教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。