“人只有不完美值得歌頌，誰說污泥滿身的不算英雄……”在《孤勇者》的歌聲里，劉慧老師結(jié)束了她的授課，喬哈里窗理論幫助小學生認識內(nèi)心世界；情景劇展示中學生面對不同人評價的困惑，袁甜甜老師通過黑點實驗引導中學生面對不完美的自己，理性看待貼標簽行為；面對壓力突破自我，張穎慧老師深情講述2021感動中國人物江夢南的故事，讓中學生跳出旁觀者角色，設身處地思考解決壓力的主客觀條件；青春之問引發(fā)大學生們的思考，結(jié)合豐富的案例，王曉紅老師指引大學生超越自我。

2022年5月25日上午9點，由省委教育工委、省教育廳主辦，南陽市教育局、南陽師范學院承辦的全省大中小學“5.25心理健康教育日”主題思政課集體備課活動在線上展開。我院思政部王含主任帶領(lǐng)部門全體教師共同觀看了來自于各級學校優(yōu)秀心理教師的精彩分享，觀后王主任做了總結(jié)。

大家一致認為，此次活動政治性和學理性相統(tǒng)一，對進一步加強學校心理健康教育課程思政建設具有重要指導意義。王九霞老師說：“授課的心理教師們把握教學規(guī)律，結(jié)合不同階段學情，深入淺出講解理論知識，有力地指導了我們今后工作的開展?！岣叽髮W生心理素質(zhì)，促進其身心健康、和諧發(fā)展’是教學目標，更是我工作的動力，在今后工作中我一定堅持自我成長，不斷增強心理健康教育成效。”