經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院鞏雅琳老師技能展示課

       經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院為推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新，于2025年3月11日下午開展了一場別開生面的《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》技能展示課。此次活動(dòng)由大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)的鞏雅琳教師主講，院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師共同參與，為專業(yè)課程改革與思政元素的融合提供了新思路。

       課堂開始，鞏雅琳老師巧妙地將熱門影視劇《甄嬛傳》與經(jīng)濟(jì)法知識(shí)相結(jié)合，課程聚焦“法律關(guān)系”、“法人治理”等核心知識(shí)點(diǎn)，巧妙嫁接《甄嬛傳》經(jīng)典橋段，從“莞嬪與皇后協(xié)理六宮之權(quán)責(zé)”類比現(xiàn)代公司治理中股東會(huì)與董事會(huì)的權(quán)責(zé)邊界，到以“朧月才六歲事件”解析法律主體中的無民事行為能力人，把抽象的法律條文轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的案例分析。

       本次公開課教師采用“劇情回放——法律聚焦——小組辯論——法條速遞”四步教學(xué)法，結(jié)合影視視頻等信息化手段，不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還引導(dǎo)學(xué)生樹立“誠信為本、法治為綱”的職業(yè)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)了知識(shí)傳授與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。

       課后的評(píng)課交流會(huì)上，曹源院長主持研討，教師們對(duì)課程給予了高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為這種“影視案例+專業(yè)法理”的創(chuàng)新模式打破了傳統(tǒng)法律課堂的沉悶，有效提升了學(xué)生的參與度。張曉麗副院長在總結(jié)中表示，本次公開課以小見大，為專業(yè)課程改革提供了新的范式。同時(shí)，教師們也提出了優(yōu)化建議，包括進(jìn)一步挖掘案例細(xì)節(jié)、結(jié)合會(huì)計(jì)專業(yè)特性增加新型經(jīng)濟(jì)糾紛案例，以及補(bǔ)充現(xiàn)代企業(yè)案例等。

       此次活動(dòng)不僅展現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在教學(xué)創(chuàng)新方面的積極探索，也為其他專業(yè)課程的教學(xué)改革提供了有益借鑒。它不僅為老師們搭建了知識(shí)交流與思維碰撞的平臺(tái)，也為專業(yè)課程教學(xué)改革注入了新活力。相信在學(xué)院的積極推動(dòng)與教師們的共同努力下，會(huì)有更多新穎且富有成效的教學(xué)模式涌現(xiàn)，讓知識(shí)的傳遞更加生動(dòng)有趣，培育出更多兼具專業(yè)素養(yǎng)與法治精神的高素質(zhì)人才，為經(jīng)濟(jì)管理領(lǐng)域的發(fā)展輸送源源不斷的動(dòng)力。未來，食品經(jīng)濟(jì)教研室將繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，打造更多“有趣有料”的專業(yè)課堂，培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需求的高層次高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

通訊員：孫璐瑤

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