岳佐華教授深入指導經(jīng)濟管理系食品電商產(chǎn)教融合項目內涵提升工作

       2022年6月23日下午，岳佐華教授深入指導經(jīng)濟管理系的食品電商產(chǎn)教融合項目內涵提升工作，座談會由經(jīng)濟管理系支部書記丁超君副教授主持。

       首先，丁超君書記陪同岳佐華教授到M樓203河南省食品電商產(chǎn)教融合項目實訓室進行調研。調研過程中，曹源副教授介紹了河南省食品電商產(chǎn)教融合項目實訓室建設的背景、建設的指標、教學運行項目、對應人才培養(yǎng)的環(huán)節(jié)和目前的問題。岳佐華教授結合自己的實踐經(jīng)驗，現(xiàn)場做了分析和指導，他指出——高水平的職業(yè)教育核心點在于培養(yǎng)高端的、能現(xiàn)場解決復雜問題的人才，這就需要有高質量的產(chǎn)教融合項目作為教學環(huán)境和育人場所。

       然后，針對相關的問題，丁超君書記主持了調研座談會。座談會上岳教授指出：一是，要重視產(chǎn)教融合的實訓基地建設。作為與普通教育具有同等重要地位的教育類型，職業(yè)教育為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力的人才和智力支撐，其服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和自身的吸引力也在不斷增強。隨著我國進入新發(fā)展階段，產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結構調整不斷加快，各行各業(yè)對技術技能人才的需求越來越強烈。只有重視產(chǎn)教融合的實訓基地建設，才能實時對接企業(yè)所需、產(chǎn)業(yè)所需的人才。二是，要要深刻理解“穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育”的內涵，要“因市、因產(chǎn)、因企”構建職業(yè)本科的健康生態(tài)，通過“產(chǎn)學研轉創(chuàng)”融合發(fā)展模式，提升職業(yè)本科教育的發(fā)展質量，切實服務高層次技術技能人才培養(yǎng)、切實服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展、切實服務當?shù)卣l(fā)展戰(zhàn)略，確保畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)高質量就業(yè)，實現(xiàn)高質量的育人成效。三是，要注重實踐教學過程和學生成果的展示，提升學生實踐實訓過程中的成就感和榮譽感。

       最后，岳教授強調，一是，食品電商產(chǎn)教融合項目內涵提升要結合食品營銷專業(yè)群的建設情況，要結合相關專業(yè)的招生情況，做好合理規(guī)劃和科學擴容。二是，系部要積極組織項目建設團隊多走出、多學習，用充分調研做到項目擴容心中有數(shù)。三是，系部要加強項目建設的審核，站在經(jīng)濟管理系“十四五”發(fā)展規(guī)劃的重點工作角度上通盤考慮、慎重研究。四是，要用足每一筆經(jīng)費，用好每一筆經(jīng)費，站在提高系部育人水平、系部服務當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè)的視角上做好規(guī)劃、按需建設，保證新建項目使用頻率和使用率，不要有軟件閑置和場地空置。五是，要結合爭創(chuàng)國家級“雙高?！焙吐殬I(yè)本科大學的考核標準，對標擴容項目；同時，要提高系部產(chǎn)教融合力度，要充分考慮資源共性，積極實現(xiàn)校企合作項目的共享共建，提高學校、企業(yè)雙主體育人的水平。