近日，河南省教育廳下發(fā)《河南省教育廳關于公布2025年河南省教師教育課程改革研究項目立項名單的通知》（教師〔2024〕358號），我校申報的2項教師教育課程改革研究項目獲批立項。
教師教育課程改革研究項目聚焦教學和人才培養(yǎng)改革，旨在著力解決教師教育課程教學改革面臨的重點、難點和實際問題，促進特色教師教育體系的建設，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。下一步，我校將進一步強化項目過程管理，引導立項團隊深入開展理論研究，精煉優(yōu)秀教學成果，激發(fā)教師創(chuàng)新教學，繼續(xù)深化教師教育課程改革，持續(xù)為學校高質(zhì)量發(fā)展作出新的貢獻。
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