關(guān)于師范類畢業(yè)生的界定標(biāo)準(zhǔn)
發(fā)布日期:2017-03-20 14:10 瀏覽量:
      申請各類教師資格,能否按師范生政策執(zhí)行,只能由申請者應(yīng)具備的合格學(xué)歷性質(zhì)來決定。學(xué)歷是否師范教育類專業(yè),由本人提供相關(guān)材料證明。
       1、全日制普招類學(xué)歷是否是師范教育類專業(yè),通常有以下幾種材料可以證明:
      (1)師范院校畢業(yè),學(xué)歷證書上明確顯示所學(xué)專業(yè)為“** 教育”的,原則上可以按師范生政策對待。
      (2)師范院?;蚓C合性大學(xué)畢業(yè),從畢業(yè)證書無法界定是 否為師范類的,需提供當(dāng)年招生錄取審批表(加蓋公章的復(fù)印件,下同)和學(xué)籍表,招生錄取審批表明確顯示為師范類,學(xué)籍表(成 績冊)上顯示有“教育學(xué)”、“心理學(xué)”、“學(xué)科教材教法”、“教育實習(xí)”,且均為必修或考試的,方能以師范生政策對待。
      (3)通過普通高招對口升學(xué)考試,由非師范專業(yè)??粕?師范專業(yè)本科連續(xù)的畢業(yè)生,需提供當(dāng)年本科招生錄取審批表和學(xué)籍表,經(jīng)確認(rèn)為師范類專業(yè)的,方能以師范生政策對待;通過普通高招對口升學(xué)考試,由師范專業(yè)??粕敕菐煼秾I(yè)本科連 續(xù)的畢業(yè)生,在申請“初級中學(xué)”及以下種類教師資格時可按師范生對待,在申請“高級中學(xué)”及以上種類教師資格時不能按師 范生政策對待。
       2、全日制普招師范教育類人員,申請教師資格任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的,不參加教育理論考試,須參加教育教學(xué)技能測試。
       3、自考類師范專業(yè)主要指面向教育系統(tǒng)的“衛(wèi)星電視師范 自學(xué)考試”和“高等師范自學(xué)考試”,不參加全省統(tǒng)一的教育理論考試,但必須參加相應(yīng)的教育教學(xué)技能測試。其他自考類專業(yè), 均需參加教師資格教育理論考試和教育教學(xué)技能測試。
       4、成招類(含函授、脫產(chǎn))畢業(yè)生,需提供學(xué)籍表和招生錄取審批表,確認(rèn)為師范類專業(yè)的,不參加全省統(tǒng)一的教育理論考試,但必須參加相應(yīng)的教育教學(xué)技能測試。
        5、碩士研究生學(xué)歷分以下情況:
      (1)以中學(xué)教師為招生對象的“教育碩士”畢業(yè),可按師范生政策對待。(注意:“教育學(xué)碩士”有區(qū)別,“教育學(xué)碩士” 是面向社會招生,而且有很多專業(yè)都可以授予“教育學(xué)碩士”, 而“教育碩士”只面向中學(xué)教師招生)
      (2)其他教育類碩士研究生學(xué)歷證書上顯示的所學(xué)專業(yè), 明顯為教育學(xué)原理方向的(如:教育學(xué)、**課程教學(xué)論等),交驗材料時提供研究生修學(xué)階段的學(xué)籍表(一般應(yīng)有教育學(xué)、心理學(xué)課程),不參加教育理論考試,但必須參加教育教學(xué)技能測試。
      (3)上述兩種情況以外的其他專業(yè)碩士研究生均不按師范生政策對待。
        6、軍事院校地方師資班畢業(yè)生,需提供學(xué)籍表和當(dāng)年招生錄取審批表,招生錄取審批表明確顯示為師范類的,方能以師范 生政策對待。
        7、根據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,小學(xué)教師資格申請人必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;幼兒園教師資格申請人必須具備幼兒園師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。非中等師范學(xué)校、幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷的,均視為不合格學(xué)歷。

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